Unua paĝo
Nia teamo
Kontaktoj
Pri ni

    ĉefpaĝo


Libro – un livre – libro libroj – des livres – libroj interesa

Elŝuti 35.52 Kb.

Libro – un livre – libro libroj – des livres – libroj interesa




Dato08.01.2018
Grandeco35.52 Kb.

Elŝuti 35.52 Kb.

Stefano kaj Jozefino — 4


4. Ĉu ili estas bonaj gestudentoj?

1. Pluralo – le pluriel

Aŭskultu


libroun livrelibro

librojdes livreslibroj

interesaintéressantinteresa

interesa libroun livre intéressantinteresa libro

interesaj librojdes livres intéressantsinteresaj libroj

studentoun étudiantstudento

studentojdes étudiantsstudentoj

studentinoune étudiantestudentino

studentinojdes étudiantesstudentinoj

gestudentojdes étudiants et étudiantesgestudentoj

amikoun amiamiko

amikinoune amieamikino

geamikojdes amis et amiesgeamikoj

iliils, elles, euxili

Ripetu


libro – libro

libroj – libroj

interesa – interesa

interesa librointeresa libro

interesaj libroj – interesaj libroj

studentostudento

studentoj – studentoj

studentino – studentino

studentinoj – studentinoj

gestudentojgestudentoj

amiko – amiko

amikino – amikino

geamikojgeamikoj

ili – ili

Aŭskultu


Jen libro.Voici un livre.

Ĝi estas tre interesa. – Il est très intéressant.

Kaj jen libroj.Et voici des livres.

Sed ili estas malinteresaj.Mais ils sont inintéressants.

Stefano estas studento, Stefano est étudiant,

kaj Jozefino estas studentino.et Jozefino est étudiante.



Ili estas gestudentoj.Il sont étudiants (mixtes).

Stefano estas bona amiko, Stefano est un bon ami,

kaj Jozefino estas bona amikino. – et Jozefino est une bonne amie.



Ili estas bonaj geamikoj.Ils sont des bons amis.

Ripetu


Jen libro. – Jen libro.

Ĝi estas tre interesa. – Ĝi estas tre interesa.

Kaj jen libroj. – Kaj jen libroj.

Sed ili estas malinteresaj. – Sed ili estas malinteresaj.

Stefano estas studento, – Stefano estas studento,

kaj Jozefino estas studentino. – kaj Jozefino estas studentino.



Ili estas gestudentoj. – Ili estas gestudentoj.

Stefano estas bona amiko, – Stefano estas bona amiko,

kaj Jozefino estas bona amikino. – kaj Jozefino estas bona amikino.



Ili estas bonaj geamikoj. – Ili estas bonaj geamikoj.

Rigardu


• Au pluriel le nom prend  oj. Ripetu

libroj – libroj – des livres

amikinoj – amikinoj – des amies

• L’adjectif au pluriel prend  aj, et s’accorde au nom. Ripetu

altaj viroj – altaj viroj – des hommes grands

La libroj estas interesaj. – La libroj estas interesaj. – Les livres sont intéressants.

• Le suffixe ge  est réservé aux gens, et montre qu’il s’agit de la mixité. Ripetu

Viro kaj virino estas geviroj. – Viro kaj virino estas geviroj. – Un homme et une femme sont des hommes et des femmes.

• Le pronom ili est employé comme pluriel commun pour li, ŝi, et ĝi. Ripetu

Ili estas geamikoj. – Ili estas geamikoj. – Ils sont des amis.

Jen libroj. Ili estas interesaj. – Jen libroj. Ili estas interesaj. – Voici des livres. Ils sont intéressants.




2. Simplaj demandoj – l’interrogation simple

Aŭskultu


ĉuest-ce queĉu

jesouijes

nenon, ne… pasne

instruienseignerinstrui

studiétudierstudi

lerniapprendrelerni

ou, ou bien

ni (ALDONU “NI”)

Ripetu

ĉu – ĉu

jes – jes

ne – ne

instrui – instrui

studi – studi

lerni – lerni

– aŭ

Aŭskultu


Ĉu Stefano studas?Est-ce que Stefano étudie?

Jes, li studas.Oui, il étudie.

Ĉu li instruas?Est-ce qu’il enseigne?

Ne, li ne instruas.Non, il n’enseigne pas.

Kaj vi, ĉu vi lernas aŭ instruas?Est-ce que, toi, tu apprends ou enseignes?

Mi ne instruas, sed mi lernas.Je n’enseigne pas, mais j’apprend.

Ripetu


Ĉu Stefano studas? – Ĉu Stefano studas?

Jes, li studas. – Jes, li studas.

Ĉu li instruas? – Ĉu li instruas?

Ne, li ne instruas. – Ne, li ne instruas.

Kaj vi, ĉu lernas aŭ instruas? – Kaj vi, ĉu vi lernas aŭ instruas?

Mi ne instruas, sed mi lernas. – Mi ne instruas, sed mi lernas.

Rigardu


• Le mot ĉu sert à former des questions simples, avec comme réponse jes, c’est-à-dire oui, ou ne, c’est-à-dire non. Notez que ne se traduit aussi par ne…pas. Ripetu

Ĉu vi estas lernanto? – Ĉu vi estas lernanto? – Est-ce que tu es un élève?

Jes, mi estas lernanto. – Jes, mi estas lernanto. – Oui, je suis un élève.

Ne, mi ne estas lernanto. – Ne, mi ne estas lernanto. – Non, je ne suis pas un élève.





3. Konversacio

Aŭskultu


• Jen Stefano kaj Jozefino.

Stefano. Saluton!

Jozefino. Saluton!

Stefano. Mi estas Stefano. Kaj vi?

Jozefino. Mi estas Jozefino.

Stefano. Ĉu vi estas studentino?

Jozefino. Jes, mi estas studentino. Kaj vi? Ĉu vi estas studento?

Stefano. Jes, mi estas.

• Kaj jen Rikardo.



Rikardo. Saluton. Mi estas Rikardo.

Stefano. Saluton, Rikardo! Ĉu ankaŭ vi estas studento?

Rikardo. Ne, mi ne estas studento, sed instruisto.

– Sed ĉu vi estas gestudentoj?



Jozefino. Jes, ni estas gestudentoj. Kaj ankaŭ bonaj geamikoj.

Respondu


Ĉu Stefano kaj Jozefino estas gestudentoj?

Jes, ili estas gestudentoj.

Kaj ĉu ankaŭ Rikardo estas studento?

Ne, li ne estas studento, sed instruisto.

Ĉu vi estas instruisto?

Ne, mi ne estas instruisto, sed lernant(in)o.

Ĉu vi estas bona lernant(in)o?

Jes, mi estas tre bona lernant(in)o!

Kaj ĉu mi estas bona instruisto?

Jes, vi estas tre bona instruisto.






Elŝuti 35.52 Kb.


Elŝuti 35.52 Kb.